Справочник Путеводитель для родителей на улице Московской

Справочник Путеводитель для родителей на улице Московской: отзывы

• 21 декабря 2024, 08:05

  Kate Bogoslovskaya

  ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
  Вопрос: Сын, 11 лет, находит предлоги не идти в школу. Я пыталась расспросить если его кто-то обижает в школе или есть другие проблемы. Сегодня после 45 минут уговор, криков (хотя знаю, что не должна повышать голос, но не смогла удержаться) он все же не оделся и не пошёл в школу. После, мы сели и стали разговаривать. Он сказал, что во сне он видел как его школа взрывается и никто не выживает. Вот почему он пытается пропустить школу. Мы продолжили разговор и я попросила его подумать, что могло его испугать. Он как то рассказал, что увидел рекламу фильма-страшилки и сильно испугался. Я попыталась раскрыть его и дать возможность высказаться. У него анально-кожно-зрительная связка со звуком. Подскажите пожалуйста, чем я могу ему помочь? Спасибо большое.
  Здравствуйте, Mary!
  Конечно, если ребенок так упрямится, то кричать, заставлять его бесполезно и даже вредно. Надо выяснять причину. В вашем случае причина более чем серьезная. Ребенка настолько впечатлил и испугал сон, что он воспринял его как реальную угрозу. Такое случается у детей со зрительным вектором. Сейчас по телевизору взрывы показывают не только в фильмах, но и как репортажи реальных событий. Это даже у нас, взрослых людей, может вызвать потерю чувства защищенности и безопасности. Самое главное сейчас не высмеивать его чувства, не призывать быть смелым и сильным, а открыто обсудить их. Подумать вместе, что чувствуют другие люди? Попробовать сосредоточиться на чувствах других людей. Вывести ребенка из состояния страха можно только путем вынесения этого страха наружу через сопереживание другим людям. Для этого подойдут и простые истории о том, как мальчик спас соседнюю девочку из огня, и книги о подвигах пионеров-героев, а также другие книги, сказки, фильмы на сопереживание. Вот отзыв, в котором мама рассказывает о том, как изменилось состояние девочки после того, как она уже во время прохождения тренинга почитала дочери сказку Андерсена Девочка со спичками Удачи вам! И помните, что до конца подросткового возраста состояние ребенка все еще очень сильно зависит от состояния матери, и ваше спокойствие и уверенная доброжелательность имеют не меньшее значение. Все вопросы, связанные с фобиями и страхами, разбираются на лекциях по зрительному вектору.
  Задайте свой вопрос о детях в разделе:

  Ответить
• 31 января 2016, 09:07

  Ася Саукова

  Мама, мне страшно! Почему ребенку снятся страшные сны
  Мама, мне страшно! — ребенок просыпается среди ночи Тебе сон плохой приснился? Ничего, это со всеми случаетсяспи, не бойся — попытка успокоить малыша. Через полчаса опять: Мама я боюсь, боюсь! Опять приснился страшный сон! За ночь несколько раз уговариваешь не бояться, укладываешь перепуганное дитя в кроватку.
  А ребенок начинает просыпаться почти каждую ночь. Уговоры, просьбы, объяснения не действуют. Ощущение, будто он и не слышит вовсе, что ему говорят твердит свое мне страшно, боюсь словно зачарованный и просится спать вместе в одной кровати. Тогда уже и родителям тревожно становится почему ребенок боится?
  Взрослые методы борьбы с детским страхом
  Обычно, мы взрослые, спокойно относимся к тому, что дети могут бояться, ведь они такие маленькие, неопытные, только познают мир. Мы точно знаем, что почти все на свете можно объяснить.
  Но иногда детские страхи становятся настоящим испытанием для нас, родителей ведь мы зачастую безоружны перед ними. Просыпаясь по ночам, боясь оставаться в темноте или рассказывая про жутких чудищ, ребенок просит помощи, защиты. А как нам бороться против того, чего мы не видим, не знаем, не чувствуем? Давайте рассмотрим самые распространенные способы борьбы с детскими страхами.
  Читайте продолжение в статье:

  Ответить
• 16 января 2016, 09:45

  Natashka Bychkova

  Адаптация детей к школе чтобы не было мучительно больно
  Большинство родителей узнают о том, что такое адаптация ребёнка, когда возникают сложности при её прохождении. Малыш никак не может привыкнуть к детскому саду, плачет, устраивает истерики. Первоклассник не хочет идти в школу, боится одноклассников. Пятиклассник, который был отличником в начальной школе, вдруг скатывается на двойки тройки.
  Подобные симптомы неудачной адаптации ребёнка к новой обстановке, изменившимся условиям, требованиям, предъявляемым обществом, необходимостью быть самостоятельным порой приводят в полное замешательство родителей. Нередко они сначала пробуют обойтись «домашними средствами» проводят опрос знакомых, собирают информацию в Интернете и, пользуясь собственным здравым смыслом, пытаются применить чудодейственные советы на практике.
  В случае если народная мудрость и чужой успешный опыт не помогли, а завели ситуацию ещё больше в тупик, то родители обращаются к профессионалам по человеческим душам психологам, тем более что во многих образовательных учреждениях сегодня они есть. Вот только что они предлагают в качестве помощи неадаптированному ребёнку и его обеспокоенным родителям?
  ЗНАНИЕ СИЛА
  Во-первых, родителям сообщается, что социальная адаптация ребёнка это необходимый и закономерный этап в его развитии, поэтому её надо пережить. В помощь ребёнку каждое образовательное учреждение разрабатывает программу по адаптации детей.
  Во-вторых, обозначаются сроки нормальной и ненормальной адаптации детей от 2—3 недель до 6 месяцев в рамках нормы, а если данного времени ребёнку не хватает, то тут уже надо насторожиться.
  Читать продолжение в статье:

  Ответить
• 11 января 2016, 09:36

  Анастасия Адонина

  Как я училась понимать сына
  О взаимопонимании родителей и детей легко рассуждать, если вам повезло, и ваш ребенок ваша копия. Тогда вам часто просто достаточно вспомнить себя в детстве и предлагать сыну или дочке занятия, которые и вам некогда были по душе. В этом случае научить чему-то ребенка довольно легко он же все усваивает и понимает примерно так же, как вы.
  Мне не так повезло мой сын другой. Активный, бойкий, шумный. А я его полная противоположность. И то, что мне кажется интересным и увлекательным, вызывает в нем откровенную скуку. А все, что нравится ему, кажется мне пустым, глупым и ни на йоту не развивающим. Мои попытки учить и воспитывать ребенка в течение 6 лет с треском проваливались, и я уже почти смирилась с мыслью, что нам так и не понять друг друга. Я долго думала, почему сын никогда не испытывает угрызений совести после своих проделок. Вот просто нет у него такого чувства и все тут. Поставишь его в угол, потом прощаешь и спрашиваешь: Ну что, тебе стыдно?. А в ответ видишь ясный взгляд и честное: Нет. Ну как это возможно? Как можно жить без совести, без чувства вины? Ведь я в детстве ужасно стыдилась любого своего проступка. После каждой ссоры долго переживала чувство вины. Да и сейчас не умею жить без этого чувства. А мой ребенок умеет. Как же так? Мне хотелось найти в нем это, чтобы понять, что он в порядке.
  Читайте продолжение в статье:

  Ответить
• 14 декабря 2015, 16:13

  Тина Кукина

  Какой интерьер нужен детям? Обстановка для лучшего развития
  Если с интерьерами для взрослых все может быть более-менее понятно, и заказчик способен объяснить дизайнеру, что он хочет получить в итоге, то с детьми дела обстоят сложнее. Мамы хватаются за голову, как сделать из комнаты дворец для своего чада, папы как это все сделать дешевле и быстрее. Разногласия из-за этого иногда доводят чуть ли не до развода. Остается идти за ответами к профессионалам.
  Ребенку необходимо развиваться в нужных для него условиях, чтобы стать Человеком.Это касается домашней обстановки, прежде всего психологической, но также и дизайнерской. Попробуем разобраться с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, какими приемами можно пользоваться, а чего нельзя делать ни в коем случае для детей с теми или иными качествами характера.
  Эти рекомендации могут помочь родителям сориентироваться в бесконечном множестве материалов, которые предлагают нам многочисленные поставщики мебели, освещения, отделочных материалов и другого оборудования.
  Начинать оформление интерьера нужно прежде всего с уже имеющегося пространства учесть его объем, параметры. Далее придет понимание, какую мебель туда можно вписать,какое количество ее нужно, определить формы и функциональность. Затем нужно подумать о материалах: какие лучше применить фактуры.Цветовая гамма так же важна,как и освещение комнаты.Необходимо продумать, какие типы светильников и их количество необходимы в данной ситуации. Завершит работу над созданием интерьера подбор аксессуаров, которые подчеркнут особенности внутренних качеств ребенка.
  Читать продолжение в статье:

  Ответить

• 01 октября 2015, 20:30

  Кирилл Рябев

  Друзья, пусть улыбки ваших деток окружают вас с утра до вечера! Мы разместим на кружках, магнитах, футболках, значках, пазлах, подушках самые яркие мгновения вашей семьи! Улыбайтесь! И цените каждый миг, проведенный вместе с родными и близкими..!

  Ответить