+74952043333, Ленинский проспект, д. 111, корп. 1
Торговая фирма Разум на улице Ивановской
Контакты
Адрес
САО, Тимирязевский
метро Тимирязевская - 900 метров
GPS-координаты
Официальный сайт
Часы работы
Прайс-лист
-
Книги по издательствам
Детство Пресс
- Основная образовательная программа дошкольного образования. Конструирование и реализация в ДОУ. (В пособии представлены подходы к конструированию и реализации основной образовательной программы дошкольного образования в свете новых федеральных государственных требований к стру)
- Аппликация из гофрированной бумаги. Дубровская Н.В. (Танцующая балерина среди цветов, яркие снегири на еловых ветках, легкий парусник на волнах, забавный пушистый цыпленок — вот только небольшой перечень аппликаций из гофрированной б)
- Безопасность. Рабочая тетрадь № 1. Разработано в соответствии с ФГОС. Авдеева Н.Н. (Рабочая тетрадь 1 содержит игровые задания по темам: «Внешность человека может быть обманчива», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице», «Контакты с незнако)
- Безопасность. Рабочая тетрадь № 2. Для детей старшего дошкольного возраста. ФГОС. Авдеева Н.Н. ( В рабочую тетрадь 2 вошли игровые задания на следующие темы: «Взаимосвязь и взаимодействие в природе», «Будем беречь и охранять природу», «Съедобные и несъедобные г)
- Безопасность. Рабочая тетрадь № 3. Разработано в соответствии с ФГОС. Авдеева Н.Н. (Рабочая тетрадь 3 содержит игровые задания по темам: «Микробы и вирусы», «Здоровье и болезнь», «Личная гигиена», «Витамины и полезные продукты», «Витамины и здоровый орга)
- Безопасность. Рабочая тетрадь № 4. Разработано в соответствии с ФГОС. Авдеева Н.Н. (В четвертую, последнюю в цикле «Безопасность», тетрадь вошли игровые задания, в т. ч. настольная игра (разрезной материал), по темам «В городском транспорте», «Дорожные знаки»)
- Бодрящая гимнастика для дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС. Харченко Т.Е. ( В книге представлены оригинальные комплексы бодрящей гимнастики после дневного сна для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Предлагаемый в пособии материал окажет)
- Великие иконописцы Древней Руси. Панжинская В.А. («Великие иконописцы Древней Руси. Андрей Рублев, Феофан Грек, Дионисий, Симон Ушаков» продолжает серию учебно-наглядных пособий «Путешествие в мир живописи» петербургского искусствоведа, члена Со)
- Веселые матрешки. Шайдурова Н.В. (Данное пособие знакомит детей дошкольного возраста с основами русского изобразительного творчества и содержит практический материал для занятий. Автор в доступной детям форме знако)
- Витражи из цветной бумаги. Дубровская Н.В. (В книге представлены варианты изготовления бумажных витражей для творческих занятий с детьми дошкольного возраста (среднего, старшего, подготовительного). Бумажные витражи подобраны по )
- Врубель М.А. «Мир волшебства и фантазии». Панжинская В.А. (М.А. Верещагин. «Мир волшебства и фантазии» — продолжает серию учебно-наглядных пособий петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В.А. Панжинской-Откидач,)
- Ге Н.Н. Необыкновенная чувствительность к правде Панжинская В.А. (Н. Н. Ге. «Необыкновенная чувствительность к правде» продолжает серию учебно-наглядных пособий «Путешествие в мир живописи» петербургского искусствоведа, члена Союза художников с&n)
- Добро пожаловать в экологию. Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 4—5 лет (средняя группа). ФГОС. Воронкевич О.А. ( Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 4—5 лет (средняя групп). Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конс)
- Добро пожаловать в экологию. 5—6 лет. Серия демонстрационных картин для занятий с детьми. ФГОС Воронкевич О.А. (Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5—6 лет (старшая групп). Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конспекты )
- Если у ребенка заикание… Лохов М.И. Фесенко Ю.А. (Из книги петербургских авторов-практиков родителей детей, страдающих заиканием, смогут получить информацию об истории изучения этого заболевания, о том, откуда оно возникает, а главное&)
- Если у ребенка энурез… Фесенко Ю.А. (В книге содержатся советы специалиста родителям дошкольников, страдающих энурезом. Из книги родители узнают об истории изучения этого заболевания, возможных путях его развития и лечения)
- Земля полна чудес: Песни для дошкольников. Зарицкая Е. (В сборнике известного композитора и поэта Евгении Зарицкой представлены новые песни для дошкольников. Все они могут быть использованы на тематических детских праздниках и досугах. )
- Искусство батика для детей 5—7 лет. Планирование, конспекты занятий, игры и методические рекомендации Абрамова О.А. (В пособии представлены материалы для проведения занятий по батику для дошкольников 5—7 лет. Издание предназначено для специалистов и педагогов дошкольных образовательных )
- Куинджи А.И. «Волшебство света». Панжинская-Откидач В.А. (А. И. Куинджи. «Волшебство света» продолжает серию учебно-наглядных пособий «Путешествие в мир живописи» петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В. )
- Музыка, движение, фантазия! Методическое пособие для музыкальных руководителей. Вайнфельд О.А. ( В сборник вошли пять танцевально-гимнастических композиций, которые могут быть использованы на музыкальных занятиях, на ритмике, на физкультурных праздниках и развелчениях, д)
- НИДР. Добро пожаловать в экологию! Средний дошкольный возраст. Часть 2. Воронкевич О.А (Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления групповых раздевалок в средней группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожалов)
- НИДР. Добро пожаловать в экологию! Средний дошкольный возраст. Часть 1. Воронкевич О.А (Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления групповых раздевалок в средней группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожалов)
- НИДР. Добро пожаловать в экологию! Старший дошкольный возраст (5—6 лет). Часть 1. Воронкевич О.А (Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления раздевалок в старшей группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожаловать в )
- Пестрые страницы. Песни и развлечения для самых маленьких. Вихарева Г.Ф. (Песни и развлечения для самых маленьких. В методическое пособие вошли песни для слушания детьми от 2 лет, для подпевания детьми от 3 лет, для пения де)
- Подарки для мамы. Поделки к Дню рождения, 8 Марта, Дню Матери. Дубровская Н.В. (Представленные в пособии творческие занятия подобраны и объединены общей темой «Подарки для мамы». Дети могут порадовать своих мам оригинальными поделками к разным праздникам )
- Работа в группе по подготовке к школе с родителями детей, не посещающих ДОУ. Давыдова О.И. (Настоящее пособие представляет собой методическое руководство к работе с родителями детей, не посещающих ДОУ, в группах кратковременного пребывания по подготовке к ш)
- Расписание занятий. Плакат. Нищева Н.В. (Новое пособие из серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ». Оно может использоваться при оформлении интерьера группового помещения или в качестве дидактического материала на заня)
- Ребенок и окружающий мир. Комплексные занятия в старшей группе. Тимофеева Л.Л (В книгу включены материалы, отражающие суть авторской модели построения занятий. В основу предлагаемой технологии легли закономерности формирования обобщенных учебных умений и навыков и )
- Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста. Разработано в соответствии с ФГОС. Васькова О.Ф. Политыкина А.А. ( В книге предложена программа занятий по методу сказкотерапии с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими нарушения в развитии речи. Программа основана на союзе «Ребенок&)
- Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения. Под ред.Филипповой С.О. (В книге освещены актуальные вопросы организации физкультурных занятий, коррекционной деятельности, двигательной реабилитации детей в дошкольных образовательных учреждениях. Особое внимание уделен)
- Творцу бесчисленных миров… Православное пение для детей. Вихарева Г.Ф. (В сборник включены литературные и музыкальные произведения на православную тему для прослушивания и исполнения детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.&)
- Федотов П.А. «Люди вокруг нас». Панжинская-Откидач В.А. (П. А. Федотов. «Люди вокруг нас» продолжает серию учебно-наглядных пособий «Путешествие в мир живописи» петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В. )
- Чудесные тарелочки. Наглядно-методическое пособие для дошкольников и младших школьников. Дубровская Н.В. (На страницах книги представлены необычные поделки из одноразовых бумажных тарелок. Забавные игрушки, сказочные персонажи и даже сюжетные картины в раме — все это можно создать из&n)
- Школа мяча. Николаева Н.И. (Автор-составитель пособия — инструктор по физическому воспитанию ДОУ в своей книге предлагает материал по совершенствованию двигательных навыков в работе с мячом для )
- Этнография для дошкольников. Народы России. Обычаи. Фольклор. Наглядно-методическое пособие. ФГОС Ботякова О.А. (Пособие представляет собой альбом из 11 картин, со скрупулезной точностью представляющих быт и обычаи народов, населяющих Россию, и методические рекомендации, которые помогут )
- Если вы играете с ребенком дома… Кириллова Ю.А. (В данной книге представлены подвижные игры для родителей с детьми от 3 до 7 лет. Разнообразные игры средней и малой подвижности, с предметами и без, речевы)
- Веселей, малыш, шагай! Песни для дошкольников : методическое пособие для музыкальных руководителей ДОУ. Поляк Л.Я. (Музыкальный сборник содержит песни для дошкольников, написанные московской поэтессой Лорой Поляк. Оригинальные мелодии (муз. М. Протасова) уже полюбились многим детям, слышавшим их )
- Если ребенок часто болеет… Мамаева М.А. (В книге автор делится опытом решения одной из актуальных проблем педиатрии сегодняшнего дня — часто болеющие дети. Рассмотрены вопросы диагностики, лечения и оздоровления таких детей. К)
- Если вы играете с ребенком на улице. Кириллова Ю.А. (В книге представлены подвижные игры на свежем воздухе для родителей с детьми от 3 до 7 лет. Разнообразные подвижные игры (средней и малой подвижности, с пр)
- Если малышу уже два года… Аскерова И.В. Ершова Н.В. Чистова О.А. (В книге детально расписаны 16 игровых занятий, которые любой взрослый сможет без труда организовать дома. Пособие дополнено наглядными для проведения графических заданий и аппликац)
- Цвет творчества. Конспекты интегрированных занятий по ознакомлению дошкольников с основами цветоведения. Средняя группа. Дубровская Н.В. (Книга содержит методические рекомендации по изобразительной деятельности, конспекты по совместной деятельности взрослого с детьми на год, наглядный материал для детей среднего)
- Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет). Нищева Н.В. (Пособие входит в методический комплект к «Программе коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада», рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным)
- Технология создания эмоционально комфортной коррекционно — развивающей среды в условиях ОЭР. Конкевич С.В. Перегуд А.И. (Представляемые в издании материалы разработаны в результате опытно-экспериментальной работы (ОЭР) по теме «Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды чер)
- Шаг за шагом. Программа коррекционно — развивающей работы с детьми раннего возраста. Забаровская Ю.И. (В пособии содержится практический материал для работы педагога с детьми раннего возраста в ДОУ. В книге представлены диагностика нервно-психического развития ребенка, планирование )
- Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Разработано в соответствии с ФГОС Данилова Т.И. (Актуальность и жизненная необходимость обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения несомненна. Целью данного пособия является формирование у дошкольников навыков безопасн)
- Инновационные процессы в ДОУ компенсирующего вида. Сборник материалов (Материалы, представленные в сборнике, содержат информацию о проведении и результатах инновационной деятельности специалистов ДОУ компенсирующего вида. Практический опыт авторов книги бу)
- Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей. Смоленцева А.А. Суворова О.В. (В книге представлена проблемно-игровая технология математического развития дошкольников. Система проблемных ситуаций, разработанная авторами, представляет широкие возможности для развития интелле)
- Медицинская карта ребенка. (Медицинская карта ребенка для образовательных учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, учреждений начального и среднего профессиона)
- Мои права. Рабочая тетрадь. Мячина Л.К.,Зотова Л.М.,Данилова О.А. (Материалы, представленные в тетради, помогут педагогам и родителям познакомить детей старшего и подготовительного возраста с их правами и обязанностями. Предложенные занятия р)
- Мы — спортсмены! Настольно-печатные игры для младших дошкольников. Выпуск 1 Гусева Т.А. Иванова Т.О. (Настольно-печатные игры «Мы — спортсмены!» серии «Игротека» помогут в развитии психических процессов дошкольников, приобщении их к спорту и формировании интереса к заняти)
- Подготовка дошкольников к обучению письму. Филиппова С.О. (Методическое пособие призвано помочь педагогам дошкольного учреждения в подготовке детей к школе. Освещаются различные аспекты подготовки ребенка к обучению письму, предлагается нетради)
- Поделки из бумаги совместное творчество педагога и дошкольника. Новицкая С.А. (В пособии содержит практический материал для изготовления с детьми интересных поделок из бумаги, в основе которых лежит изображение детской ладошки. Пособие содействует развитию ме)
- Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. ФГОС Епанчинцева О.Ю. (Эта книга адресована педагогам, психологам и родителям, заинтересованным в комплексном и гармоничном развитии ребенка при помощи игр с песком, предоставляющим многогранные и&n)
- Если вы растите дочь.... Климина Л.В. (Книга адресована родителям девочек дошкольного возраста, она поможет им разобраться в особенностях развития дочерей, понять и раскрыть те возможности, которые заложены самой полово)
- Сказка как средство воспитания дошкольника. Использование приемов сказкотерапии. Литвинцева Л.А. (В книге изложено содержание работы по сказкам с детьми старшей и подготовительной к школе групп. Приводятся тексты сказок, даются рекомендации по обогащению словаря детей, при)
- Организация взаимодействия субъектов в ДОУ. Богославец Л.Г. Майер А.А. (Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и практические основы взаимодействия субъектов образовательного процесса в ДОУ. Работа обобщает региональный опыт деятельности учреждений)
- Продуктивная деятельность в детском саду. Рукоделие. Ведьмедь О.Д.,Платохина Н.А.,Чумичева Р.М. (В книге представлены теоретические основы развития художественной одаренности личности дошкольника в процессе приобщения к ценности декоративно-прикладного искусства и программа развити)
- Русская народная песня для детей. Сборник+CD. Сборник (В издание включен музкальный фольклор, который может быть использован педагогами на занятиях по приобщению детей к истокам русской народной культуры, а также при проведении ме)
- Система работы по ознакомлению старших дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга. Толкачева Т.Ю. (В книге представлена система работы по ознакомлению старших дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга через разные виды образовательной деятельности. Даны планирование работы)
- Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном образовании. Майер А.А. (Книга содержит материалы исследовательских проектов развития ребенка в области дошкольного, дополнительного и начального общего образования. Представленные материалы раскрывают целостный кон)
- Комплексы сюжетных утренних гимнастик для дошкольников. Соколова Л.А. (В книге представлены комплексы утренних гимнастик, составленные с учетом возрастных особенностей детей (от 2,5 до 4 лет и от 5 до 7 лет). В основ)
- На прогулку, детский сад! Оборудования прогулочных площадок и организация совместной деятельности с детьми на прогулке. Нищева Н.В. (В сборнике представлены лучшие материалы, присланные на конкурс «На прогулку, детский сад!», объявленный редакцией журнала «Дошкольная педагоги- ка». Работы педагогов посвящены дизайну )
- НИДР. Добро пожаловать в экологию! Подготовительная к школе группа. Часть 1. Воронкевич О.А (Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления раздевалок в старшей группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожаловать в )
- НИДР. Добро пожаловать в экологию! Подготовительная к школе группа. Часть 2. Воронкевич О.А (Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления раздевалок в старшей группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожаловать в )
- Новый год. Рождество. Веселые поделки своими руками + CD. Разработано в соответствии с ФГОС. Дубровская Н.В. ( Представленные в пособии творческие занятия объединены общей темой «Новый год. Рождество». Пособие содержит краткие конспекты тематических занятий и наглядный материал для де)
- Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. Марудова В.Е. (В книге представлены рекомендации по использованию технологии экспериментирования при ознакомлении дошкольников с окружающим миром, а также перспективное планирование работы и )
- Система развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Смирнова Е.А. (В книге представлены сведения о роли пальчиковой гимнастики, физических упражнений, массажа в развитии мелкой моторики рук. Практический материал дан по мере усложнения, что поможе)
- Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ. Веселова Т.Б. (В книге описаны современные подходы к организации работы по повышению профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ, описана модель методической работы, созданная на оп)
- Коммуникативно-ориентированная предметная среда физкультурного образования дошкольника. Чеменева А.А. (Каковы возможности среды физкультурного образования в обеспечении целостного развития ребенка дошкольного возраста? Как использовать средства и способы педагогической коммуникации в соз)
- Коллаж. Наглядно-методическое пособие. Дубровская Н.В. (В книге представлены варианты изготовления коллажей для творческих занятий с детьми дошкольного возраста (среднего, старшего, подготовительного). Коллаж — это художественная аппликация,)
- Пожарная безопасность в детском саду. Саво И.Л. (В книге изложены теоретический материал по вопросам пожарной безопасности в ДОУ, практический материал по планированию, организации и проведению мероприятий по обеспечению пож)
- Организация игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ. Практико-ориентированное пособие. Федяева Н.В. (Пособие содержит основные направления и принципы организации игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ.)
- Мастерская народных кукол. Теоретические и практические основы изготовления. Цыгвенцова О.А. (Издание содержит теоретические и практические основы изготовления народных кукол. В пособие включены тематический план воспитательно-образовательной работы, предполагаемые формы работы с&nbs)
- Авторизованная «Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников». Савченко В.И. ( Представленная программа призвана помочь педагогам системно осуществлять нравственное, патриотическое и духовное воспитание детей на основе внедрения идеи педагогического сопровождения)
- Развитие вариативных форм дошкольного образования. Организация группы кратковременного пребывания в ДОУ. Даминова М.Р., Петюренко С.Ю. (В сборнике представлены практические рекомендации по организации в дошкольном образовательном учреждении групп кратковременного пребывания, их нормативно-правовое и мето¬дическое о)
- Путешествие паровозика Тимошки. Рабочая тетрадь. Нацвина О.Н. ( Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий с детьми дошкольного возраста. Задания тетради соответствуют методическому пособию с одноименным названием. Все задания)
- Цвет творчества. Конспекты интегрированных занятий. Старшая группа. 5—6 лет. Дубровская Н.В. ( Книга содержит методические рекомендации по изобразительной деятельности, конспекты по совместной деятельности взрослого с детьми на год, наглядный материал для занятий )
- Оздоровительная гимнастика и подвижные игры для старших дошкольников. Железнова Е.Р. ( В книге представлены авторские комплексы оздоровительной гимнастики для дошкольников старшего возраста, а также увлекательные по содержанию игры разного уровня подвижности. )
- Первые уроки здоровья. Дидактические игры. Игротека выпуск 6. Гуменюк Е.И. ( В пособии представлены конспекты занятий для детей младшего дошкольного возраста по формированию начальных представлений о строении тела человека, слагаемых здорового образа жизни)
- Недели здоровья в детском саду. Методическое пособие..Гуменюк Е.И. ( В пособии представлен проект «Неделя здоровья» по оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста в ДОУ. Проект можно охарактеризовать как тематическую праздничную программу ра)
- Сценарии педагогических советов. Из опыта работы старшего воспитателя Шошина Н.А. ( В книге представлены сценарии педсоветов, проводимых в нетрадиционной форме. Темы предложенных педсоветов современны и актуальны в практике дошкольного воспитания. Формы организац)
- Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. Асачева Л.Ф. ( В пособии представлена система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у дошкольников, обеспечивающая сохранение и укрепление физического и психического )
- Совместная деятельность детей, педагогов и родителей в детском саду. Из опыта работы. Жесткова Л.С., Баркан С.Н., Лузай Н.В. ( В книге представлены конспекты совместных занятий родителей и детей среднего дошкольного возраста в рамках ДОУ, направленных на развитие познавательной, эмоционально-волевой )
- Формирование предпосылок к учебной деятельности у старших дошкольников. Конспекты занятий. Николаева Е.П. ( Подготовка к школе — важный этап в жизни старшего дошкольника. Если занятия проходят в увлекательной для ребенка форме — это вызывает не только интерес к )
- Краеведение в детском саду. Разработано в соответствии с ФГОС. Матова В.Н. ( В книге представлен опыт работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста, учитывающий возрастающую роль народной культуры и познавательный интерес к малой родине в&n)
- Мозаика. Наглядно-методическое пособие. Дубровская Н.В. ( В книге, продолжающей авторскую серию «Цвет Творчества», представлены варианты изготовления мозаики для творческих занятий с детьми дошкольного возраста (среднего, старшего, подготовит)
- Комплексная психологическая поддержка детей старшего дошкольного возраста. Конспекты занятий. Ананьева Т.В. ( В книге представлены упражнения для занятий по комплексной психологической поддержке детей старшего дошкольного возраста. Основное условие занятий — привлечение родителей дошкольн)
- Долгосрочный проект для старших дошкольников «Знакомимся с профессиями». Жаренкова Н.З. ( Пособие рассказывает об опыте работы над проектом «Знакомимся с профессиями». В книгу включен перспективный план работы, подробное описание подготовки к занятиям и )
- Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе группе. ФГОС. Тимофеева Л.В. ( Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми ста)
- Колесо истории. Игра — путешествие во времени. Игротека выпуск 7. Толкачева Ю.В. ( Красочная и увлекательная игра раскрывает тайны истории привычных вещей, пробуждает детскую фантазию и творческое начало. Игра предназначена как для проведения занятий в ДОУ,)
- Музей прошлого. Игра — путешествие в мир рукотворных вещей. Игротека выпуск 8. Толкачева Ю.В. ( Эта красочная игра — увлекательное путешествие в мир истории привычных вещей, которые нас окружают. Дети узнают, какими были мебель, книга, одежда и обувь наших предков, как они э)
- Профилактика и коррекция плоскостопия у детей. Недовесова Н.П. ( В книге представлены эффективные методики, направленные на профилактику и коррекцию плоскостопия у детей 5—7 лет: комплексы лечебной, корригирующей гимнастик, специальные уп)
- Практический материал к сказкотерапии и развитию речи дошкольников. Многофункциональное пособие. Титаренко В.А. ( В издании собрано несколько очень чудесных трогательных сказок про семью ежиков — «колючую семейку». Дети найдут в этих сказках отголоски своей собственной жизни. И непременн)
- Развивающие занятия с детьми раннего возраста: простые секреты успешной работы. Пешкова Н.В. ( Издание знакомит с разными педагогическими и психологическими подходами к занятиям с детьми от 1-го года до 3-х лет, рассказывает об их возрастных особенн)
- Тематические фольклорные вечера для дошкольников. Бабинова Н.В. ( В книге представлены календарно-тематическое планирование и подробные сценарии тематических фольклорных вечеров для старших дошкольников с нарушениями речевого развития, включающи)
- Как научить ребенка читать. Соболева.А.Е. ( На страницах книги автор, опираясь на многолетний опыт своей работы, объясняет, почему современные школьники почти не читают художественных книг и как сделать, чтобы чтение стало )
- Как подготовить ребенка к обучению грамоте. Соболева.А.Е. ( Как помочь ребенку овладеть правописанием? Играть с ребенком! Авторские игровые методы, разработанные в Научно-исследовательском центре детской нейропсихологии им. А. Р)
- Как подготовить ребенка к изучению математики. Соболева.А.Е. ( Материал книги основан на пятнадцатилетнем практическом опыте Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии (Москва), возглавляемого автором данной книги. Опыт работы Центра, реш)
- Навстречу Дню Победы. Цикл тематических бесед-рассказов. Разработано в соответствии с ФГОС. Белоусова Л.Е. ( День Победы — праздник, занимающий особое место в жизни каждого россиянина. В книге представлены 9 бесед, которые рассказывают об основных событиях Великой Отечественной)
- Сказка в музыке. Иллюстративный материал и тексты бесед для музыкальных занятий в детском саду. Разработано в соответствии с ФГОС. Судакова Е.А. ( Пособие поможет в интересной форме обогатить духовный мир детей, познакомить их с композиторами и наиболее яркими музыкальными произведениями. Адресовано педагогам )
- Читаем слоги. Перекидные странички. Пособие по обучению детей дошкольного возраста грамоте. Разработано в соответствии с ФГОС. Сатаева Е.В. ( Это пособие поможет старшим дошкольникам и младшим школьникам освоить навык чтения обратных (гласная+согласная) и прямых (согласная+гласная) слогов, научит составлять слова. В пос)
- Веселый поезд. Подвижная игра для малышей. Разработано в соответствии с ФГОС. Маршалова Т.Б. ( Пособие содержит стихотворения и цветные иллюстрации для проведения с малышами интересной подвижной игры «Веселый поезд». Цель игры — сформировать у детей умение ходить )
- Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. СанПин 2.4.1.3049—13 (с изменениями на&nbs ( Список изменяющих документов (в ред. Постановлений Главного государственного санитарного врача РФ от 20.07.2015 № 28, от 27.08.2015 № 41, с изм., вне)
- Фантазеры. Игры для формирования представлений о рукотворных вещах. Игротека выпуск 9. ФГОС. Толкачева Ю.В., Ступикова Л.Г. ( Пособие содержит большое количество занимательных развивающих игр и раздаточный материал к этим играм. Развивает рет- роспективный и перспективный взгляд на предметы. расширя)
- Времена года. Альбом П.И.Чайковского. Разработано в соответствии с ФГОС Судакова Е.А. ( Пособие содержит примерное планирование музыкальных занятий по слушанию музыки со старшими дошкольниками, методические рекомендации для музыкальных руководителей, краткое описание)
- Обучение рисованию дошкольников 5—7 лет по алгоритмическим схемам (образовательная образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»): наглядно-дидактическое пособие. Разработано ( В издании представлен теоретический и практический материал для обучения детей старшего дошкольного возраста рисованию (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») в)
- Диагностика и коррекция тревожности и страхов у детей. Разработано в соответствии с ФГОС. Малахова А.Н. ( В книге раскрываются причины возникновения тревожности у детей, иллюстрируемые примерами из реальной практики профессионального психолога. Эта проблема крайне актуальна сегодня — )
- Проектирование тематической недели «Дал присягу — назад ни шагу!» в рамках работы по патриотическому воспитанию детей 5—7 лет. Разработано в соответствии с ФГОС. Мат ( В издании представлен проект в рамках тематической недели, который разработан с учетом требований ФГОС ДО и апробирован на базе МБДОУ «Центр развития ребенка — детский с)
- Веселые математические считалки. Разработано в соответствии с ФГОС. Маршалова Т.Б. ( Наглядно-дидактическое пособие «Веселые математические считалки» предназначено для формирования у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений. Яркие интересные)
- Я иду по тротуару: Веселые правила дорожного движения для детей. ФГОС. Уманская Т.А. ( Пособие в веселой стихотворной форме рассказывает детям о правилах дорожного движения. Стихи красочно иллюстрированы. Пособие предназначено воспитателям и педагогам образова)
- Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 4—5 лет. Разработано в соответствии с ФГОС. Литвинова О.Э. (Конспекты совместной деятельности по организации конструирования с детьми 4—5 лет, включенные в пособие, способствуют развитию мыслительной деятельности и формированию обобщен)
- Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4—5 лет. ФГОС ( В книге изложен систематезированный курс (от простого к сложному), направленный на развитие логико-математического мышления детей среднего дошкольного возраста (4—5 лет). В&n)
- Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички. Разработано в соответствии с ФГОС. Нищева Н.В. ( Данное пособие разработано для формирования и совершенствования навыка чтения слогов, составления и чтения слов теми детьми, которые уже знакомы с буквами. Хочется надеяться)
- Культура здоровья дошкольника. Цикл игр-путешествий. ФГОС Юматова Д.Б. ( Пособие описывает цельную, органичную систему — здоровьесберегающее пространство дошкольника, основанную на триединстве физического, психического и духовно-нравственного здоровья,)
- Математические игры в картинках 5—6 лет. Развитие математических способностей у старших дошкольников. ФГОС Кондратьева С.Ю. ( В рабочей тетради представлены дидактические задания и упражнения, направленые на развитие математических способностей старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (обр)
- Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5—6 лет. ФГОС Литвинова О.Э. ( В пособие включены конспекты совместной деятельности с детьми 5—6 лет, разработанные с учетом рекомендаций Н.Н. Поддьякова, Л.А. Парамоновой, раскрывших в своих исс)
- Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5—7 лет. ФГОС. Н.В. Шайдурова ( Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют разви)
- Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5—7 лет. ФГОС. Н.В. Шайдурова ( Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют разви)
- Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5—7 лет. ФГОС. Н.В. Шайдурова ( Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют разви)
- Подготовка руки ребенка к письму на материале лексических тем. 5—7 лет. Рабочая тетрадь. ФГОС. Горбушина С.В. ( В тетради представлены графические задания для совершенствования пальцевой моторики и формирования графомоторных навыков у старших дошкольников. Все зада-ния выдержаны в рамк)
- Экологический дневник дошкольника (средний дошкольный возраст 4—5 лет). Весна. ФГОС. Никонова Н.О. ( Пособие содержит системно выстроенную и наглядно представленную экологическую информацию для детей среднего дршкольного возраста, которая разворачивается от месяца к месяцу, )
- Тетрадь-тренажер. Времена года. Беседы по картинке. Разработано в соответствии с ФГОС. Гусарова Н.Н. ( Пособие составлено с целью оказания помощи педагогам в практической реализации программных задач по речевому развитию детей. Диалог по картинке способствует закреплению навык)
- Дошкольная педагогика № 1 2017 (СодержаниеКолонка редактора От редакции 3Здоровье наших детейО.А. Маталыгина. нарушение опорно-двигательного аппарата в дошкольном возрасте 4Мастер-классМ.Н. Амосова. виртуальные экскур)
- Активные методы обучения в повышении профессиональной компетентности педагогов ДОУ. ФГОС Сальникова Т.Г. ( В книге даны сценарии методических мероприятий с элементами активных методов обучения (А МО), позволяющие старшему воспитателю проводить их на основе деятельностного подхода, что )
- Логоритмические музыкально-игровые упражнения для дошкольников. ФГОС. Судакова Е.А. ( Книга представляет собой сборник логоритмических музыкально-игровых упражнений для детей дошкольного возраста. Сборник предназначен для музыкальных руководителей и педагогов-логоп)
- Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 6—7 лет в группе детского сада. ФГОС. Верещагина Н.В (Пособие содержит структурированный в таблицы диагностический материал, направленный на оценку качества педагогического процесса в подготовительной к школе группе дошкольной образов)
- Формирование культуры безопасности: Дидактический материал для средней группы 4—5 л. ФГОС Тимофеева Л.В. (Пособие является приложением к книге Л. Л. Тимофеевой «Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в средней группе» и содержит иллюстративны)
- Знакомство со звуками и буквами. Профилактика нарушений письма. Рабочая тетрадь № 1. ФГОС Лытякова И.Ю. ( Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь № 1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практи)
- Знакомство со звуками и буквами. Профилактика нарушений письма. Рабочая тетрадь № 2. ФГОС Лытякова И.Ю. ( Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь № 2 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практи)
- Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей. Блыскина И.В. ( В издании представлена авторская комплексная методика коррекции речевой и сопутствующих ей патологий у детей от 2 до 7 лет. Публикуемые материалы — резуль)
- Дошкольная педагогика № 10 2016
- Дошкольная педагогика № 2 2017
- Дошкольная педагогика № 6 2016
- Дошкольная педагогика № 7 2016
- Дошкольная педагогика № 3 2017 (Содержание Колонка редактора От редакции 3Здоровье наших О.А. Маталыгина. Часто болеющие дети. Как помочь ребенку детей стать более здор)
- Обучение детей пересказу по опорным картинкам (3—5 лет). Выпуск 5. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены авторские «Умные сказки для маленьких», имеющие развивающий и поучительный характер, вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок дл)
- Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Выпуск 3 (5—7 лет). ФГОС. Дорошенко О.Ю., Комиссарова С,А. (Комплект тетрадей для развития связной монологической речи детей дошкольного возраста предназначен для работы как в условиях дошкольного образовательного учреждения, так и в с)
- Волшебное дерево. Календарь природы. Дидактическая игра. 3—7 лет. ФГОС. Нищева Н.В. ( Пособие может быть использовано как в качестве наглядного материала для оформления группы, так и для организации занятий по ознакомлению детей с окружающим миром.Со)
- Карта комплексного обследования дошкольников с нарушением познавательной деятельности (с 3 до 7 лет). ФГОС Носкова О.В., Кадырова А.М. ( Карта комплексного обследования дошкольников с нарушением познавательной деятельности разработана для специалистов, совместно осуществляющих коррекционно-образовательный процесс в )
- Красна изба… Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. ФГОС. Тихонова М.В., Смирнова Н.С. ( В книге представлены рекомендации по организации музея народного быта в дошкольном учреждении; примерное месячное планирование самостоятельных и совместных с педагогом заняти)
- Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5—7 лет. ФГОС. Н.В. Шайдурова ( В пособии предлагается простая и доступная ребенку старшего дошкольного возраста методика обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Алгоритмы позволяют выделить основные, характерн)
- Дошкольная педагогика № 4 2017 (СодержаниеКолонка редактора. От редакции 3Здоровье наших детей. М.Н. Емельянова. Знакомство дошкольников с функциями органов чувств 4Дошкольная академия. А.А. Чеменева, )
- Изучаем состав числа. Развитие математических представлений. Перекидные странички. ФГОС Нищева Н.В. ( Данное пособие разработано для формирования и совершенствования математических представлений у дошкольников. Оно поможет познакомить предшкольников с составом числа в пр)
- Фонетические рассказы.Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам: Звуки [ш], [ж]. Выпуск 2. ФГОС Бухарина К.Е. ( Перед вами вторая книга серии по автоматизации и дифференциации сложных для освоения звуков. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произно)
- Обучение детей рассказыванию с опорой на картинки (2—3 года). Выпуск 6. ФГОС. Нищева Н.В. ( В пособии представлены авторские рассказы для самых маленьких (с 2 до 3 лет) дошкольников, вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок для&)
- Блокнот логопеда. Секреты развития мелкой моторики. С 4 до 7 лет. ФГОС Нищева Н.В. ( В блокноте содержатся комплексы упражнений с предметами для развития мелкой моторики. В представленных комплексах развитие мелкой моторики тесно связано с тактильной чувствит)
- Дошкольная педагогика № 5 2017 (Содержание Колонка редактора От редакции 3 Здоровье наших детей О. А. Маталыгина. Физическое развитие и его детей закономер)
- Конструирование в подготовительной к школе группе. Конспекты совместной деятельности с детьми 6—7 лет: учебно-методическое пособие. ФГОС Литвинова О.Э. ( В пособие включены конспекты совместной деятельности с детьми 6—7 лет, разработанные с учетом рекомендаций Н. Н. Поддьякова, Л. А. Парамоновой, раскрывших в&nb)
- Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Выпуск 4 (5—7 лет). ФГОС. Комиссарова С.А. ( Комплект тетрадей для развития связной монологической речи детей дошкольного возраста предназначен для работы как в условиях дошкольного образовательного учреждения, так и в&)
- Тетрадь-тренажер для дифференциации сложных звуков русского языка [р]- [л], [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[з], [ч]-[т’], [л’]-[й], [п]-[б], [г]-[к], [т]-[д]. ФГОС. Перегудова Т.С., Балакирева Е ( В пособии представлены игровые грамматические задания, упражнения, стихи, скороговорки, чистоговорки для развития у ребенка умения правильно произносить и дифференцировать сложные)
- Я умею различать звуки! Рабочая тетрадь по дифференциации смешиваемых звуков. С 5 до 7 лет. ФГОС Перегудова Т.С., Балакирева Е.В. ( Пособие представляет собой рабочую тетрадь с помощью которой ребенок под руководством взрослого научится правильному произношению и различению смешиваемых в произношении звук)
- Автоматизация звуков. Логопедическая раскраска (на основе чистоговорок). ФГОС. Перегудова Т.С. ( Пособие представляет собой рабочую тетрадь, состоящую из подборки рифмованных текстов (чистоговорок) с черно-белыми иллюстрациями на звуки, правильное произношение которых нужно в)
- Слоговые таблицы. ФГОС. Нищева Н.В. ( В дидактическом пособии представлены слоговые таблицы, необходимые для автоматизации навыка чтения слогов у детей дошкольного возраста. Пустые клетки в таблицах обозначают отсутст)
- Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] — [ш], [з] — [ж]. ФГОС Бухарина К.Е. ( Перед вами альбом для дифференциации шипящих и свистящих звуков в связной речи у детей. В пособии представлены 12 серий сюжетных картинок, а также 8 серий)
- Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. Звуки [ч], [щ]. Дифференциация звуков [ч]—[т’], [щ]—[с’]. ФГОС Бухарина К.Е. ( Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [ч] и [щ], дифференцировать сложные для малышей звуки [ч]—[т’], [щ]—[)
- Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5—7 лет. Выпуск 1. ФГОС Куликовская Т.А. ( В тетради представлены изящные и небольшие по объему образцы литературного творчества, сюжетную основу которых составили предметы и явления окружающего мира, замечательные картинк)
- Дошкольная педагогика № 6 2017 (СодержаниеКолонка редактораОт редакции 3Здоровье наших детейС. Н. Агаджанова Осторожно: лишний вес! 4Дошкольная академияЛ. Л. Тимофеева. Выбор эффективных методов и форм организаци)
- Поговорим о том о сем… Развитие диалогической речи детей дошкольного возраста. Рабочая тетрадь с 4 до 7 лет. ФГОС Перегудова Т.С. ( Диалоги, представленные в тетради, могут быть использованы воспитателями и учителями-логопедами для работы с детьми в речевых и массовых группах дошкольных образова)
- Знакомим детей с живописью. Натюрморт. Старший дошкольный возраст (6—7 лет). Выпуск 2. ФГОС Курочкина Н.А. ( В альбоме представлена методика педагогической работы по ознакомлению детей 6—7 лет с натюрмортом как с видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных ре)
- Мишуткина школа. Я учусь произносить звуки. Новая артикуляционная гимнастика. (5—6 лет). ФГОС. Нищева Н.В. ( Серия развивающих тетрадей для дошкольников «Мишуткина школа» пополнилась сразу двумя пособиями. Это пособия «Я учусь произносить звуки. Новая артикуляционная гимнастика (4 — 5&nb)
- Картотека портретов композиторов. Тексты бесед с дошкольниками. Выпуск 2. ФГОС Конкевич С.В. ( В серии «Оснащение педагогического процесса в ДОО» издан выпуск «Картотека портретов композиторов». Кроме портретов в пособии представлены биографии композиторов, адаптированные )
- Самомасаж с использованием природного материала. 5—10 лет. ФГОС Фирилева Ж.Е. ( В тетради представлены авторские упражнения для само-массажа с использованием природного материала: веточек и палочек, чурочек, чурбачков, шишек. Упражнения позволяют снять напряж)
- Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] — [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС Буха ( Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [л] и [л»], дифференцировать сложные для малышей звуки [л],[л’]—[в], )
- Оснащение педагогического процесса в ДОО. Выпуск 20. Часть 1. Картотека предметных картинок. Традиционный костюм в культуре народов России. ФГОС. Ботякова О.А. ( Красочно оформленное издание знакомит читателей с традиционным костюмом в культуре народов России, народным бытом и традициями. Книга написана доступным для детей языко)
- Парциальная программа физического развития дошкольников “Ритмические сказки”. ФГОС Павлова Н.М. ( В книге представлена парциальная программа физического развития дошкольников. Основное содержание программы: ритмические танцы и упражнения, психологические, коммуникативные игры, динамичес)
- ИДО ДОО. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Подготовительная к школе группа. Выпуск 1 (сентябрь—февраль). Разработано в соответствии с& ( Издательство «Детство-пресс» продолжает выпуск серии «Информационно-деловое оснащение ДОО». Кроме материалов для общесадовских стендов теперь это и сменный материал для родительск)
- Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 3—4 года № 2. ФГОС Афанасьева И.П. (Рабочие тетради из серии “Вместе учимся считать” для детей 3—4 лет помогут сделать освоение начал математики увлекательным для дошкольников. Их автор — практик, педагог д)
- Картотека предметных картинок. Выпуск № 10. 3—7 лет. Аквариумные и пресноводные рыбы. Насекомые и пауки. ФГОС Нищева Н.В. ( Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Аквариумные р)
- Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Сборник материалов из опыта работы. Выпуск 2. ФГОС. Нищева Н.В. ( Перед вами — сборник из серии «Библиотека журнала „Дошкольная педагогика“», выпуск 1, в котором представлены материалы из опыта работы педагогов коррекционных групп ДОО )
- Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 1 Средний дошкольный возраст (4—5 лет). ФГОС Курочкина Н.А. ( В книге представлена методика педагогической работы по ознакомлению дошкольников 4—5 лет с живописным пейзажем как с видом изобразительного искусства. Пособие включает подбор)
- Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 2. Старший дошкольный возраст (5—7 лет). ФГОС Курочкина Н.А. ( В книге представлена методика педагогической работы по ознакомлению дошкольников 5—7 лет с живописным пейзажем как c видом изобразительного искусства. Пособие включает подбор)
- Картотека предметных картинок. Выпуск 9. 3—7 лет. Домашние, перелетные, зимующие птицы. ФГОС НищеваН.В. ( Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Домашние птицы», «П)
- Программа подготовки к обучению грамоте и конспекты НОД с использованием здоровьесберегающих технологий для детей старшего дошкольного возраста 6—7 лет. ФГОС. Сертакова Н ( Важные задачи детского сада — сохранение и укрепление здоровья воспитанников, создание атмосферы эмоционального благополучия, формирование у детей представлений о здоровом о)
- Составляем и решаем задачи. Перекидные странички. ФГОС НищеваН.В. ( Данное пособие разработано для развития математических представлений, навыка счета в пределах двадцати, формирования навыка составления и решения задач у детей старшего дошко)
- Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5—7 лет. ФГОС. Н.В. Шайдурова ( Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, м)
- Становление речи как средства общения. Рабочая тетрадь для детей 4—5 лет. Выпуск 1. ФГОС Ершова Н.В. ( Пособие входит в серию рабочих тетрадей, созданных данными авторами, для развития речи детей-дошкольников в самом роком смысле. В каждой теме представлены рассказы )
- Картотека предметных картинок. Выпуск 17. 3—7 лет. Игрушки. Школьные принадлежности. ФГОС Нищева Н.В. (Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Игрушки», «Школьные прина)
- Картотека предметных картинок. Выпуск 5. 3—7 лет. Животные жарких и северных стран. Животный мир океана. ФГОС Нищева Н.В. ( Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Животные жарких стр)
- Картотека предметных картинок. Выпуск 7. 3—7 лет. Первоцветы, Полевые, Луговые, Садовые Цветы. ФГОС Нищева Н.В. ( Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Первоцветы», «Лугов)
- Картотека сюжетных картинок. Выпуск 19. Две столицы. 3—7 лет. ФГОС. Нищева Н.В. ( Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект сюжетных картинок по лексическим темам «Москва», «Санкт-Петер)
- Формирование грамматического строя речи. Употребление предлогов с 4 до 7 лет. Перекидные странички. ФГОС Нищева Н.В. ( Для читающего ребенка эта игра будет более интересной. Пусть прочитает предлог, а потом составит предложение о цыпленке с этим предлогом. Затем рассмотрите с малышом&nbs)
- Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь. 6—7 лет. Выпуск 1. ФГОС Афанасьева И.П. ( Рабочие тетради из серии «Вместе учимся считать» для детей 6—7 лет помогут сделать освоение начал математики увлекательным для дошкольников. Их авторы — педагоги-пр)
- Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Выпуск 1. ФГОС Нищева Н.В. ( В книжке представлены серии картинок для составления сказок и рассказов по ним. С помощью взрослого ребенок должен пронумеровать картинки и рассказать, что он видит)
- Рисуй со мной парциальная программа художественно-эстетического развития детей раннего возраста (с 1 года до 3 лет). ФГОС Дудко Е.А. ( В книге представлена авторская программа «Рисуй со мной», которая содержит подробное описание методов и приемов ознакомления детей от 1 года долет с азами изобразительно)
- Будем с песенкой дружить (3—7 лет). Выпуск 1. Осень. ФГОС Квактун Г.Г., Квактун И.Г. ( Авторы пособия предлагают материал для успешного разучивания с детьми песенок на тему «Осень». Книга содержит методические рекомендации, цветные мнемотаблицы для запоминания,)
- Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5—7 лет. Выпуск 2. ФГОС Куликовская Т.А. ( В тетради представлены изящные и небольшие по объему образцы литературного творчества, сюжетную основу которых составили предметы и явления окружающего мира, замечательные картинк)
- Сборник документации логопедического пункта ДОО. ФГОС Волкова Г.А. ( В пособии представлены практические материалы и формы организации работы логопедического пункта ДОО: нормативно-правовые документы, модели планирования, формы отчетов о проделанно)
- Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков. Выпуск 1. [С], [С’], [З], [З’], [Ц]. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-л)
- Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков. Выпуск 2. [С], [З], [Ш], [Ж]. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-л)
- Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков. Выпуск 3. [С], [С’], [Щ], [Ч], [Т’], [Ц]. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-л)
- Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков. Выпуск 4. [Л], [Л’], [Р], [Р’]. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-л)
- Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков. Выпуск 5. [Р], [Р’] [Л], [Л’]. ФГОС Нищева Н.В. ( В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-л)
- Беседы с детьми о Великой Отечественной войне. Старший дошкольный возраст (5—7 лет): Выпуск 1. ФГОС. Конкевич С.В. ( Издание содержит четыре демонстрационных картины и сопроводительные тексты бесед с дошкольниками о Великой Отечественной войне. Пособие призвано оказать помощь взрослым в&nb)
- Сад. Фрукты. Дидактический материал по лексической теме. 4—6 лет. ФГОС Куликовская Т.А. ( Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге мног)
- Формирование грамматического строя речи. Согласование числительных с существительными. Перекидные странички. ФГОС Нищева Н.В. ( Данное пособие разработано для формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Задания пособия формируют навык согласования числительных “два” и “пять” с&nbs)
- Инновационные педагогические технологии. Метод проектов в ДОУ. Сыпченко Е.А. (В этой книге читателям предлагаются примерные конспекты занятий в ДОУ с применением метода проектов.Педагогу предлагается выбор между двумя общепризнанными программами: «Сообщество» и «)
- Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями старшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС Нищева Н.В. ( В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в старших группах ДОО, строящих свою работу на основе «Комплексной образовательной программы дошколь)
Весна Дизайн- Автобус для зверят. Настольная развивающая игра-лото. (ISBN: Д-402Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Береги живое. Игровой дидактический материал по экологии. (ISBN: Д-460Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Большие и маленькие. Игра-лото для занятий в группах детских садов и индивидуально. (ISBN: Д-288Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Большой, средний, маленький. Познавательная игра-лото. (ISBN: Д-442Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- В саду, на поле, в огороде или что где растет. Игра-лото про сельскохозяйственные культуры. (ISBN: Д-207Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Валеология. Или здоровый малыш. (ISBN: Д-450Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2009)
- Веселые клеточки. Развивающая игра. (ISBN: Д-204Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Внимание! Дорога! Настольная развивающая игра-лото. (ISBN: Д-406Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Вокруг да около. Развивающая игра (ISBN: Д-473Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Времена года. Познавательная игра-лото. (ISBN: Д-206Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Где растет огурчик?. Развивающая игра-лото. (ISBN: Д-468Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Герои русских сказок 2 лото. (ISBN: Д-208Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Внимание. Игра. (ISBN: Д-436Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Детская литература. Игра. (ISBN: Д-446Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Готов ли ты к школе? Математика. Игра. (ISBN: Д-431Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Мышление. Игра. (ISBN: Д-434Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Обучение грамоте. Игра. (ISBN: Д-432Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Окружающий мир. Предметы. Игра. (ISBN: Д-445Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Окружающий мир. Природа. Игра. (ISBN: Д-435Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Память. Игра. (ISBN: Д-443Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Готов ли ты к школе? Развитие речи. Игра. (ISBN: Д-433Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Готов ли ты к школе? Чтение. Игра. (ISBN: Д-444Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Делим слова на слоги. Развивающая игра. ( Уважаемые родители и педагоги! Перед вами обучающая игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут научиться делить слова на слоги, закрепить навыки чт)
- Деньки недельки. Игра-лото для занятий в группах детского сада и индивидуально. (ISBN: Д-299Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Деревенский дворик. Рассказ о домашних животных. (ISBN: Д-280Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Деревья наших лесов. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-284Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Детям о времени. Игра — лото. (ISBN: Д-289Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Домашние животные. Игра о пользе домашних животных. (ISBN: Д-103Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Если малыш поранился. Демонстрационный материал для занятий в группах детского сада. (ISBN: Д-263Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Животные жарких стран. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-480Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Животные и птицы. Развивающая игра для дошкольников. (ISBN: Д-211Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Животные обитающие на территории нашей страны. Демонстрационный материал для занятий в группах д/с. (ISBN: Д-281Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Загадочные животные. Настольная развивающая игра-лото. (ISBN: Д-417Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Зайчата в лесу. Настольная игра для дома и детского сада. (ISBN: Д-104Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Звонкий — глухой. Фонетическое лото. (ISBN: Д-214Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Земля и солнечная система. Игра для дома, детского сада и школы. (ISBN: Д-307Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Зимняя прогулка. Настольная игра для дома и детского сада. (ISBN: Д-115Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Знаю все профессии 2. Развивающая игра для дошкольников. (ISBN: Д-418Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Знаю все профессии. Развивающая игра-лото. (ISBN: Д-215Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Зоопарк настроений. Развивающая игра для детей от 5 лет и старше. (ISBN: Д-493Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Из чего мы сделаны 2. Лото. (ISBN: Д-216Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Истории в картинках. Часть 1. Игра-занятие. (ISBN: Д-273Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Истории в картинках. Часть 2. Игра-занятие. (ISBN: Д-274Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Как избежать неприятностей? Часть 1. На воде и на природе. Игровой дидактический материал. (ISBN: Д-265Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Как избежать неприятностей? Часть 2. Во дворе и на улице. Игровой дидактический материал. (ISBN: Д-266Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Как избежать неприятностей? Часть 3. Дома. Игровой дидактический материал. (ISBN: Д-267Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Как растет живое. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-412Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Каким бывает день? Смысловое лото на развитие речи. (ISBN: Д-438Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Команда чемпионов. Развивающая игра-лото для детей 5—7 лет. (ISBN: Д-483Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Конфетки и монетки. Дидактический материал. (ISBN: Д-469Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Кто и что (живое и неживое). Настольная развивающая игра-лото. (ISBN: Д-430Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Кто как устроен? Познавательная игра-лото. (ISBN: Д-400Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Кто какой? Обучающая игра — лото для дошкольников. (ISBN: Д-419Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Кто кричит, что звучит? Познавательная игра-лото. (ISBN: Д-463Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Логика. Познавательная игра-лото. Серия «Умный паровозик» (ISBN: Д-455Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Логические таблицы. Развивающая игра.
- Логические цепочки. Развивающая игра.
- Логопедическое лото. Игра
- Лото из букв, слов, стихов, загадок. Игра. ( Развивающая игра для детей 2—7 лет. Это уникальное лото поможет малышам познакомится с буквами, заинтересует ребенка процессом чтения. Учимся выделять звуки в слове, развивае)
- Математика. Серия «Умный паровозик.»
- Разгадай головоломку. Игра
- Разноцветные предметы. Игра (ISBN: Д-447Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Расскажи про детский сад. Развивающая игра (ISBN: Д-405Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Расскажи про свой город. Игра (ISBN: Д-271Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Расшифруй слова. Развивающая игра (ISBN: Д-242Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Ребусы. Развивающая игра (ISBN: Д-243Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2009)
- Российская геральдика и государственные праздники. Демонстрационный материал.
- Свойства предметов. Игра (ISBN: Д-441Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Семья. Игра (ISBN: Д-408Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Скажи по-другому. Игра (ISBN: Д-475Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Слова наоборот. Развивающая игра. (ISBN: Д-476Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Собери пословицы. Игра (ISBN: Д-454Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Собираем, различаем. Игра (ISBN: Д-453Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Считаем и читаем. Игра (ISBN: Д-466Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Театр настроений. Развивающая игра-лото. (ISBN: Д-492Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Числовые домики. Развивающая игра. (ISBN: Д-256Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2009)
- Что не так? Игра-лото
- Что перепутал художник? Развивающая игра ( Перед вами занимательная игра для детей дошкольного возраста «Что перепутал художник?». Занимаясь по ней, ребёнок сможет развивать внимание, зрительное восприятие, память, связную речь)
- Чудо узоры. Игра
- Эволюция транспорта и окружающих нас вещей. Игра
- Я — хороший. Игра для дома и д/с.
- Путешествие в страну Арифметики. Игра. (ISBN: Д-118Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Путешествие пешехода. Игра. (Занимательная игра «ходилка» тренирующая внимание, память и сообразительность. Знакомимся с правилами уличного движения, дорожными знаками.)
- Гнездо, улей, нора или кто где живет? Развивающая игра-лото. (Для занятий в группах детских садов и индивидуально. В комплекте 5 разрезных карт с изображениями 20 животных и 10 разрезных карт с местами их обитани)
- Российская армия. Развивающая игра-лото. (В комплекте 9 карт с изображением родов войск и разрезные карты с изображениями солдат.)
- Славянская семья: родство и занятия. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-290Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Транспорт-1 (наземный, воздушный, водный). Демонстрационный материал. (ISBN: Д-296Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Транспорт-2 (наземный, воздушный, водный) Демонстрационный материал. (ISBN: Д-297Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- У нас в школе. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-459Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Учим дорожные знаки. Развивающая игра. (ISBN: Д-250Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Хлеб всему голова. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-479Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Цвет и форма. Серия «Умный паровозик.» (ISBN: Д-457Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Цвет, форма, размер. Развивающая игра (ISBN: Д-253Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Цветы (лесные, луговые, садовые). Демонстрационный материал. (ISBN: Д-478Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Четыре сезона. Весна. Развивающая игра для детей. (ISBN: Д-487Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Четыре сезона. Зима. Развивающая игра для детей. (ISBN: Д-485Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Четыре сезона. Лето. Развивающая игра для детей. (ISBN: Д-486Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Четыре сезона. Осень. Развивающая игра для детей. (ISBN: Д-484Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Читаем и составляем слова. Развивающая игра. (ISBN: Д-255Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Чтение. Серия «Умный паровозик.» (ISBN: Д-456Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Что в моей корзинке (овощи, фрукты, ягоды, грибы). Демонстрационный материал. ( Какие грибы съедобны, а какие нет? Какие существуют фрукты, овощи и ягоды — всё это в нашем материале.)
- Что где находится. Развивающая игра-лото. (ISBN: Д-471Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- По дорожке слов. Игра (ISBN: Д-107Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2007)
- Подбери по смыслу. Развивающая игра. ( Перед вами развивающая игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут развить произвольное внимание, логическое мышление и связную речь. Перед началом )
- Подбери по цвету и форме. Настольная развивающая игра. (ISBN: Д-286Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Подбери слова к рассказу. Игра для дошкольников. (ISBN: Д-422Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Подходит- не подходит. Развивающая игра. (ISBN: Д-477Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2010)
- Поиграем, посчитаем. Познавательная игра-лото. (ISBN: Д-465Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Права ребенка. Дидактическое пособие в помощь педагогам. (ISBN: Д-277Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Предметы и вещи. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-440Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Предметы и контуры. Развивающая игра (ISBN: Д-233Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Предметы из сюжетов. Развивающая игра (ISBN: Д-401Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Природно-климатические зоны Земли. Демонстрационный материал. (ISBN: Д-294Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Природные и погодные явления. Демонстрационный материал для детского сада. (ISBN: Д-407Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания:)
- Прогулка по городу. Развивающая игра (ISBN: Д-488Автор: Издательство: Весна-ДизайнГод издания: 2011)
- Глаголы в картинках. Развивающая игра-лото. (Глагол — важнейшая часть речи. Правильно подобрать глагол, описать действие, составить рассказ по картинке, интересно и с пользой провести занятие — вот цель нашей игры.)
- Умные шнурочки. Выпуск 2. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Умные шнурочки. Выпуск 3. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Умные шнурочки. Выпуск 4. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Умные шнурочки. Выпуск 5. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Умные шнурочки. Выпуск 6. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Умные шнурочки. Выпуск 9. (Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам закрепить навыки счета, потренироваться в сравнении чисел, в решении примеров на сложение и )
- Воздух, земля, вода. Экологические цепочки. (Папка + 12 карт. Уважаемые взрослые! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой дети познакомятся со средой обитания растений и животных, полу)
- Математическое лото. (Игра для детей дошкольного возраста, которая познакомит малышей с цифрами и математическими знаками.)
- Медвежонок в космосе.Игра (Занимательная игра «ходилка» тренирующая внимание, память и сообразительность. Увлекательный и полезный досуг.)
- Мир вокруг нас. Познавательная игра-лото. (Игра — лото для детей дошкольного возраста. Помогает научиться ребенку классифицировать предметы, сопоставление их с контурами.)
- Мой дом. Демонстрационный материал.
- Морская прогулка. Игра. (Занимательная игра «ходилка» тренирующая внимание, память и сообразительность. Увлекательный и полезный досуг.)
- Музыкальные инструменты. (Музыкальные инструменты и их разновидности.)
- Назови одним словом. Задания для подготовки к школе. Транспортные средства. (Классифицируем предметы, находим общее, тренируем внимание.)
- Найди и прочитай. Игра для дома и детского сада. (Карты с шарадами и разрезные картинки с подсказками для тренировки внимания и сообразительности.)
- Найди различие. Развивающая игра. (Занимательные и полезные занятия по поиску различий в картинках.)
- Найди четвертый лишний. часть 1. Игра. (Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. (3 — 5 лет))
- Найди четвертый лишний. часть 2. Игра. (Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически.(5 — 7 лет))
- Направо-налево. Развивающая игра-лото. (Изучаем понятие «право-лево», тренируем пространственное мышление и внимание. развиваем речь.)
- Народы мира. Демонстрационный материал для занятий. (Демонстрационный материал, знакомящий детей с народами населяющими нашу планету.)
- Народы России и ближнего зарубежья. Демонстрационный материал. (Демонстрационный материал, знакомящий детей с народами населяющими Россию и ближнее зарубежье.)
- Насекомые. (Демонстрационный материал, знакомящий детей с насекомыми.)
- Наши чувства и эмоции. Демонстрационный материал. (Демонстрационный материал, знакомящий с эмоциональным миром людей.)
- Не играй с огнем. Игра. (Беречь себя, своих близких, иметь элементарные навыки пожарной безопасности научит вашего малыша наш материал.)
- Нектаринка. Игра. (Умная и весёлая игра на развитие внимания, логического мышления, ловкости и скорости мысли и действий игрока. Игра-занятие для детей от 3 лет.)
- Овощная фантазия. Игра. (Занимательная игра «ходилка» тренирующая внимание, память и сообразительность. Забавные овощи, рецепты блюд, веселая игра.)
- Овощное лото. Игра с загадками про овощи. (Веселое лото с загадками на тему овощей.)
- Одинаковое — разное. Игра. (Игра поможет малышам познакомиться со свойствами предметов, научиться различать одинаковые предметы с разными признаками, развить зрительное восприятие, произвольное внимание, логическое мыш)
- Океаны и материки. Демонстрационный материал. (Демонстрационный материал по географии.)
- Противоположности. Развивающая игра. (Знакомим малыша с понятием “антоним”.)
- Прочитай по первым буквам. Развивающая игра (Закрепляем навыки чтения с помощью увлекательных заданий.)
- Птицы обитающие на территории нашей страны. Демонстрационный материал. (Птицы и их разновидности.)
- Развиваем внимание. Задания для подготовки к школе. (Развивающие задания предназначены для детей с 5-ти лет со множеством интересных ситуаций. Они помогут вам развить внимание ребенка.)
- Развиваем память. Задания для подготовки к школе. (Игра для детей дошкольного возраста со множеством заданий, которая поможет малышам развить память.)
- Развиваем речь. Задания для подготовки к школе. (Задания предназначены для детей с 5-ти лет. Они помогут вам развить речь ребенка, что очень важно при поступлении в школу.)
- Где живет вода?. Развивающая игра. (Папка + 14 карт Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им расширить кругозор, знания об окружающем мире, научи)
- Математические весы. (Папка + 12 карт Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, с помощью которой дети научатся сравнивать числа, повторить состав числа и&n)
- Рыбы морские и пресноводные. Демонстрационный материал. (Рыбы и их разновидности.)
- Слоги, слова, фигуры. Развивающая игра. (Настольная игра с игровым полем и фишками. Игра поможет закрепить знания о геометрических формах, умение соотносить их с предметами, развитию слухового и зрительного восп)
- Угадай сказку. Игра (Вспоминаем любимые сказки, весёлые картинки помогут в игровой фоме развивать речь, внимание и память.)
- Хорошо или плохо. Игра. (Развивающая игра для детей 4—7 лет. В нашем лото 18 жизненных ситуаций в картинках. Замечательная возможность оценить их, принять и усвоить правила поведения. Так&nb)
- Цветная математика. Развивающая игра для дошколят. (Папка + 15 карт Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки счета, научиться складывать и вычитать, а так же п)
- Числовые цепочки. Развивающее лото для дошколят и младших школьников. (Папка + 12 карт.Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им повторить цифры, закрепить навыки счета, научится складыв)
- Этикет для малышей. Демонстрационный материал для дошколят. (Папка + 14 карт Предлагаем вам позаниматься с детьми с помощью нашего материала. Что может быть важнее в жизни чем вежливость и внимание к ближним? Достижению этой цели с)
- Говорящие слова. Развивающая игра. (Уважаемые взрослые! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они научатся образовывать новые слова из двух основ, а также разовьют связную речь, )
- Слова и числа. Развивающая игра. (Уважаемые взрослые! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки счета и чтения, научиться согласовывать числительные и&n)
- Умный светофор. Развивающая игра-лото. (Уважаемые взрослые! Перед вами игра детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, при помощи которой малыши повторят правила дорожного движения, научатся правильно вести себя на&)
- Продолжи слова. Развивающая игра. (Уважаемые взрослые!Перед вами игра для детей старшего школьного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки чтения, расширить словарный запас.)
- Чем отличаются слова? Развивающая игра. (Уважаемые взрослые!Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки чтения и освоить звуко — буквенный анализ.)
- Что происходит в природе? Развивающая игра для старших дошколят. (Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они познакомятся с природными явлениями, научатся устанавливать причинно-следственные связи, а также смо)
- Где я это видел? Настольная развивающая игра лото. ( Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей 2—5 лет, при помощи которой малыши смогут развить речь, зрительное восприятие, произвольное внимание, память и л)
- Три из девяти. Развивающая игра. ( Предлагаем вашему вниманию развивающую игру для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память)
- Ты откуда? Настольная развивающая игра-лото. ( Перед вами игра для детей 2—5 лет, при помощи которой малыши смогут развить речь, научиться называть действия, а также развить зрительное восприятие, произвольное внимание, л)
- Ветки и детки. Развивающая игра для детей 5—9 лет. ( Перед вами игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут усвоить знания о различных растениях и плодах, которые на них растут.)
- Английский-малышам. Игра-лото, английский алфавит, касса букв для занятий. ( Игра для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Занимаясь по ней, дети смогут повторить знакомые английские слова, а также выучить новые, выполнить различн)
- Растения и обитатели пресноводных водоемов. Демонстрационный материал по природоведению. ( Предлагаем вам демонстрационный материал по теме «Природоведение». Надеемся что данный комплект красочных картинок будет полезен также воспитателям и методистам детских садов и&n)
- Комнатные растения и уход за ними. Демонстрационный материал. ( Предлагаем вашему демонстрационный материал о комнатных растениях и уходу за ними. С помощью этого материала дети смогут закрепить знания о многообразии комнатных растен)
- Картинки, слова, схемы. Развивающая игра для детей 5—9 лет. (Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им закрепить навыки чтения, звуко-буквенного анализа слова, а так )
- Мой день по часам. Развивающая игра с полем и фишками. (Уважаемые взрослые! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они не только интересно проведут свой досуг, но и смогут закрепить знания)
- Разные картинки, одинаковые слова (омонимы). Развивающая игра. ( Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им развить связную речь и расширить словарный запас. Перед н)
- Кто приедет первым? Развивающая игра с полем и фишками. ( Уважаемые взрослые! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они не только интересно проведут свой досуг, но и смогут закрепить )
- Круглый год. Развивающая игра с полем и фишками. Игра от 4 до 7 лет. ( Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им не только интересно провести свой досуг, но и закрепить знания о временах года, связанных с н)
- Занимательная викторина. Природа. Игра для детей 4—7 лет. ( Уважаемые взрослые и дети!Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им не только интересно провести время, но и расширить свои знания о ми)
- Предметы и сюжеты. Развивающая игра для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой они смогут развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и мышление.&nb)
- Экологический маршрут. Развивающая игра с полем и фишками. Для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они не только интересно проведут свое время, но и закрепят зн)
- Подбери действие. Знакомство с глаголами. Умение соотносить глагол с действием. Познавательная игра-лото для дома и детского сада. ( Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им развить связную речь, научиться правильно употреблять в речи слова, обозначающие действия предметов, а&)
- Занимательная викторина. Познавательные процессы. Игра для детей 4—7 лет. ( Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им не только интересно провести время, но и развить внимание, память, мышление, потренировать мелкую мотор)
- Будь активным и здоровым. Развивающая игра-лото для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей дошкольного возраста, которая поможет им закрепить знания о здоровом образе жизни, а также об органах чувств и&n)
- Как расти здоровым. Развивающая игра-лото для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста. Эта игра поможет детям понять, что может сохранить, укрепить здоровье, а что навредить. Благодар)
- Читаем истории в картинках. Игра. ( Перед вами игра для старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки чтения и понимания смысла прочитанного, развить связную речь, произвольное вниман)
- Читаем и составляем предложения. Развивающая игра-лото для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет развить произвольное внимание, логическое мышление и память, а также )
- Картинки, звуки, скороговорки. Игра -лото в помощь логопеду. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет и научит произносить и закрепить в речи наиболее сложные звуки родного)
- Чистоговорки. Развивающая игра-лото в помощь логопеду. Игра. Для детей 4—7 лет. (Уважаемые взрослые и дети! Перед вами игра для детей дошкольного возраста, которая поможет им научиться произносить и закрепить в речи наиболее сложные звуки родног)
Паритет- Афоризмы, Изречения. Мысли. Ницше Ф. (Фридрих Ницше — весьма противоречивая фигура в истории человеческой мысли. Его творческое наследие до сих пор волнует человеческие умы и вызывает много споров. Сам мыслитель предла)
- Валеология. Конспекты комплексных занятий в детском саду (от 3 до 7 лет). Сизова Н. (Занятия, упражнения, игры, загадки и сказки, которые предлагаются в этой книге, помогут сформировать у детей правильное отношение к своему здоровью, будут способствовать развитию у)
- Град Петров в истории русской культуры 2-е изд. Каган М. ( В книге предметом исследования является культура Петербурга, ее духовная, материальная и художественная стороны. Цель автора — определить особое место, которое град Петра занял в&)
- Ниткография. Конспекты занятий по развитию пальчиковой моторики и речи (от 3 до 7 лет). Новиковская О (В книге представлены конспекты 20 занятий с применением ниткографии. Метод ниткографии позволяет совершенствовать зрительное восприятие детей, развивать зрительно-моторную координацию, форми)
- Грамматика в играх и картинках. Грибы (от 4 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложено 50 дидактических игр,)
- Грамматика в играх и картинках. День защитника Отечества (от 5 до 7 лет). Борисенко М.,Лукина Н. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложено 50 дидактических игр,)
- Грамматика в играх и картинках. Животные жарких стран (от 5 до 7 лет). Борисенко М.,Лукина Н. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры, посвященные)
- Грамматика в играх и картинках. Животные холодных стран (от 5 до 7 лет). Борисенко М.,Лукина Н. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложено 50 дидактических игр,)
- Грамматика в играх и картинках. Зимняя одежда и обувь (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А.Н. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Игрушки (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Кем быть? (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А.Н. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Мебель (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Моя семья (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Насекомые (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Посуда (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Предметы быта (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Родная страна (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Скоро в школу (от 5 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложено 50 дидактических игр,)
- Грамматика в играх и картинках. Транспорт (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Грамматика в играх и картинках. Цветы (от 2 до 7 лет). Борисенко М. Г., Лукина Н. А. ( Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры. Матери)
- Детям об истории России. Гурьева Н. ( Книга посвящена патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В ней описаны самые значительные события истории России, мужественные поступки, доблесть русских воинов и мужество м)
- Колосок. Игры-занятия с детьми 4—7 лет. Гурьева Н. ( В книге представлены игры-занятия для работы с детьми среднего, старшего и подготовительного к школе возраста по экологии, чтению, развитию речи, математике, логике, ме)
- Лист Фикуса. Рассказы о войне. Семенцова В. Н. ( Автор книги принадлежит к тому, уже не многочисленному поколению людей, которых называют «детьми блокады». В своих рассказах от лица пятилетней героини автор обращается )
- Математика в играх и картинках (3—5 лет). Новиковская О ( Книга содержит задания и игры, которые в занимательной форме познакомят ребенка с цифрами, научат считать и производить математические действия с числами. Ребенок расшир)
- Обучаем чтению. Пособие для детей 4—7 лет. Гурьева Н. ( В пособии по обучению чтению детей 4—7 лет использована очередность изучения букв по системе В.Г. Горецкого. Материал пособия соответствует требованиям «Программы воспи)
- Пых. Игры-занятия с детьми 4—7 лет. Гурьева Н. ( В книге представлены игры-занятия для работы с детьми среднего, старшего и подготовительного к школе возраста по экологии, чтению, развитию речи, математике, логике, мел)
- Славянские мифы. Смирнов Ю. ( Книга, написанная простым и живым языком, знакомит читателя с историей славянской мифологии. Сюда включены очерки о богах Неба и Земли, календарных и обрядовых, «домашни)
- Детям о городах-героях Элькин Г.Н. ( Книга, посвященная городам-героям и городам воинской славы, расскажет о событиях Великой Отечественной войны, о героизме и мужестве защитников Родины, о боевых и тр)
- Детям о традициях и праздниках русского народа. Куликова С. Ю. ( В книге, посвященной русским народным обычаям и праздникам, особое место уделено семейным традициям и народным играм с участием в них детей. Поговорки, пословицы, загадки доп)
- Русские обряды и традиции. Народная кукла. Котова И.Котова А. ( В традиционной русской культуре наряду с фольклором, обрядовыми праздниками, ритуальными оберегами, предметами прикладного искусства особое мест занимает обрядовая кукла. Она была и де)
- Мифы и былины Древней Руси. ( Книга знакомит со славянской мифологией и былинами. Она рассказывает о древних богах Неба и Земли, Огня и Воды, домашних божествах, нечистой силе и сказочных сущест)
- Детям о космосе и космонавтах. ( Эта книга знакомит с удивительным миром космоса. На ее страницах ребенок найдет ответы на многие вопросы: что такое звезды, черные дыры, откуда появляются кометы, астероиды, из&nb)
- Удивительный мир животных. ( Эта книга в увлекательной форме расскажет самым маленьким читателям об удивительном животном мире. Малыш получит ответы на часто задаваемые вопросы: «Зачем кошке длинные усы?)
- Колыбельные песенки и потешки (Народная память хранит и передает следующим поколениям колыбельные песенки и потешки. Разучивая их вместе с ребенком, мы развиваем мышление малыша, его речь, мелкую моторику, )
- Загадки, считалки, скороговорки. (Народные считалки, загадки, скороговорки сопровождают ребенка с самого раннего детства—практически каждая игра начинается с веселой считалки. Они веками передаются из поколения в п)
- Евгений Онегин. Пушкин А.С. Пушкин А.С. («Евгений Онегин», который В. Г. Белинский назвал «энциклопедией русской жизни», занимает центральное место в творчестве А. С. Пушкина. Над этим романом в стихах)
- Европейская лирика.Переводы поэтов Серебряного века Дубровина Т.Ю (Поэты Серебряного века открывали читателю возможность овладения богатствами зарубежной культуры, переводы нередко могли служить заменой оригиналу. Многоголосие мировой поэзии сливается в единое ц)
- Камикадзе.«Божественный ветер» в истории Японии Спеваковский А.Б. (В книге показана широкая панорама исторических событий на территории Евразии и бассейна Тихого океана, начиная с происхождения камикадзе, с XIII века до современност)
- Избранное. Прутков К. Прутков К. ( Поэт и философ Козьма Прутков, появившийся благодаря фантазиям А.К.Толстого и братьев Жемчужниковых,— явление уникальное. Его юмористические и сатирические произведения сыгра)
- Вышивка. Скатерти на любой вкус Сотникова Н. ( Книга содержит 50 моделей скатертей на разные случаи жизни. В ней дана четкая прорисовка узоров, представлены чертежи, выкройки и схемы, а также подробно и последов)
- Древнерусские города Севера Власов А.С.Элькин Г.Н, ( Книга знакомит читателей с древними городами Русского Севера, их достопримечательностями, жизнью горожан, важными и значимыми историческими событиями в становлении Русского г)
- Избранное. Маяковский В.В. Маяковский В. (В сборник вошли избранные стихотворения В.В.Маяковского, а также поэмы «Облако в штанах» и «Во весь голос».)
- О доблестях, о подвигах, о славе. Байер Е.Э. ( В сборник вошли стихотворения, воспевающие ратный и гражданский подвиг русского человека с древнейших времен. Здесь представлены литературно обработанные легенды и предания «стари)
- Образ Москвы в поэзии Степанова М. ( Предлагаемый сборник знакомит читателя с поэтическими произведениями о Москве. Какой предстает Москва в зеркале поэзии? Она многолика! Вот величественный Кремль, вот пылающие в&nb)
- Образ Петербурга в поэзии Дубровина Т. ( За три века своего существования Петербург пережил столько событий, что другому городу их хватило бы на тысячелетия. Блестящий XVIII век, отмеченный роскошью фаворитизма и&nb)
- Образ Родины в русской поэзии Байер Е.Э. ( Русская литература в замечательно ярких художественных образах отразила талант и одаренность русского народа, показала героические страницы его исторического прошлого. В русской п)
- Поэзия дворянских усадеб сост.Густова Л ( Усадебная поэзия — это своего рода историческое воспоминание, особая страница в классической русской литературе. В дворянских усадьбах, в тенистых усадебных парках многие поэ)
- Европейский сонет. Дубровина Т.Ю (Сонет всегда был и остается популярной стихотворной формой, благодаря своей утонченности, музыкальности, уравновешенности формы и содержания. Он изыскан, загадочен и таит множество)
- Сад вечности. Восточные афоризмы. Трофимкин И ( В сборник вошли афоризмы философов, поэтов, ученых стран арабского Востока и Средней Азии, а также народные пословицы, изречения, мудрые мысли анонимных авторов. Суждения, высказанны)
- Сказки феи Летнего сада. Шиф Л.И. ( Автор книги знакомит юных читателей с самыми главными объектами прекрасного города, ставшими его символами. Каждая глава книги представляет собой сказку, рассказанную феей Летнего сада. В&n)
- Детям о народных промыслах России. Алексеева О.Н. ( Книга рассказывает о возникновении, развитии и особенностях традиционных народных промыслов России. Декоративно-прикладное искусство приобщает к культурно-историческому наследию с)
- Сказочный путеводитель по Царскому Селу и Павловску. Скоробогатова Ю.А. ( вы держите в руках сказочный путеводитель, который в увлекательной форме познакомит юного читателя с парковыми жемчужинами Царского Села и Павловска. Вы пройдете беличьи)
- Усадьбы и дачи русской интеллигенции. Владельцы, гости, дачная жизнь. Первушина Е.В. ( В книге рассказывается об усадьбах и дачах, где жили русские писатели, художники, композиторы, ученые и о том, какое влияние они оказывали на творчество выдающихся деяте)
- Времена года. Стихи, загадки, пословицы. Алексеева О.Н. ( С самого раннего возраста ребенок знакомится со стихами о природе и временах года, которые отличаются эмоциональной окраской, мелодичностью и красотой звучания поэтических с)
Сфера- Художественный труд в детском саду. Модули программы ДОУ. Бревнова Ю.А. (В пособии представлены различные типы занятий для детей старшего дошкольного возраста по отдельным видам деятельности (лепке, аппликации, шитью, конструированию), тематические (одна тема реш)
- Математика для детей 5—6 лет. Демонстрационный материал. Соответствует ФГОС ДО. Колесникова Е.В. (Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 5—6 лет на занятиях по развитию математических представлений.Комплект разрезных карточек разработан в )
- Рисование на асфальте с детьми 4—7 лет. Новый детский сад с любовью. Королева Т.В. (В книге представлены хорошо принимаемые детьми занятия по рисованию на асфальте, раскрыта полная методика их проведения.Ознакомление с основами композиции, выразительностью цвета и)
- Беседы о профессиях. Методическое пособие. Шорыгина Т.А. ( В книге содержится интересная и полезная информация о профессиях и тех качествах, которыми необходимо обладать человеку, желающему получить ту или иную специальность. Ав)
- Сказки о предметах и их свойствах. Ознакомление с окружающим миром детей 5—7 лет. Алябьева Е. А. ( В методическом пособии представлено более 30 авторских сказок для детей старшего дошкольного возраста. В них дети знакомятся со свойствами и отличительными признаками ок)
- Программа развития речи дошкольников. Ушакова О.С. Ушакова О.С. ( Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам певузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошко)
- Беседы о поведении ребенка за столом. Алямовская В.Г. ( В методическом пособии представлен материал познавательного и обучающего характера, связанный с культурой поведения за столом. Пособие предназначено воспитателям и педаг)
- Математика для детей 5—6 лет. Методическое пособие к рабочей тетради «Я считаю до 10». Колесникова Е.В. ( Пособие по формированию элементарных математических представлений — часть учебно-методического комплекта к программе «Математические ступеньки». Предназначено для работы с&nb)
- Экспериментальная деятельность в ДОУ. Методическое пособие. Одинцова Л.И. ( В книге представлена экспериментальная деятельность педагогов ДОУ с детьми по пространственному моделированию и конструированию. Данный вид деятельности, построенной на принц)
- Беседы о воде в природе. Методические рекомендации. Шорыгина Т.А. ( В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослог)
- Беседы о здоровье. Методическое пособие. Шорыгина Т.А. ( В пособии представлены беседы, посвященные здоровому образу жизни — утренней зарядке, закаливанию, подвижным играм на свежем воздухе в любое время года, солнечным и воздушным)
- Беседы о космосе. Методическое пособие. Паникова Е.А., Инкина В.В. ( Пособие содержит материалы для бесед с детьми о космосе и планете Земля. Предложены разработки занятий, игр, досугов, праздников, даны указания по организации поиск)
- Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5—8 лет. Шорыгина Т.А. ( В пособии представлены конспекты занятий по правилам дорожного движения. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, сказками, загадками автора, помогающими лу)
- Беседы о природных явлениях и объектах. Методическое пособие. Шорыгина Т.А. (В пособии представлены конспекты занятий-бесед, посвященных природным явлениям и объектам. Физическая и биологическая основа таких распространенных явлений природы, как радуга, дождь, восход)
- Беседы о пространстве и времени. Методическое пособие. Шорыгина Т.А. ( В пособии даны описания занятий, обучающих ребенка ориентироваться в пространстве и времени, а также в игровой, доступной и увлекательной форме знакомящих с такими )
- Беседы о характере и чувствах. Шорыгина Т.А. ( В пособии представлены занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, построенные на анализе поступков героев авторских сказок, посвященных характеру и )
- Беседы о хлебе. Методические рекомендации. Шорыгина Т.А. ( В пособии дается интересная и полезная информация о хлебе. Дети узнают о том, как вырастить пшеницу и рожь, какие сорта хлеба изготавливают из муки ржи и пшеницы, к)
- Беседы об этикете с детьми 5—8 лет Шорыгина Т.А. (В пособии представлены беседы о правилах этикета. В доступной и увлекательной форме дети знакомятся с правилами и нормами поведения, принятыми в современном обществе. Они)
- 500 вопросов для детей. Агеева И.Д. ( В книгу включены вопросы для детей, посвященные, в основном, русскому языку и литературе.Вопросы на сообразительность предназначены для развития умственных способностей )
- 500 загадок и стихов о животных для детей. Волобуев А.Т. ( Новую книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России Александра Волобуева составили произведения, в которых так или иначе фигурируют животные. В циклах загадок «К)
- 500 как и почему для детей. Бабина Н.В. ( «Почему? Как? Зачем?». Скажите честно, дорогие взрослые, кого из нас хоть раз в жизни не ставили в тупик эти детские вопросы? Далеко не всегда нам удается с ле)
- 500 ребусов для детей. Дынько В.А. ( Разгадывание ребусов — увлекательное занятие. В книге представлены загадки, пословицы, поговорки и слова, но прочитать их возможно будет только после интереснейшего пост)
- Геометрические фигуры. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет. Колесникова Е.В. ( В пособии представлена система практических упражнений, выполнение которых направлено на реализацию федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной прог)
- Детский фитнес. Физическое развитие детей 3—5 лет. Соответствует ФГОС ДО. Сулим Е.В. ( В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренир)
- Играют непоседы: игры и упражнения для детей от 1,5 до 3 лет. С учетом новых федеральных требований. Литвинова М.Ф. ( В книге представлены развивающие и познавательные игры, построенные на основе двигательного опыта детей, имеющихся у них представлений и знаний об окружающем мире.На стр)
- Познаем окружающий мир играя: сюжетно-дидактические игры для дошкольников. Федотова А.М. ( Пособие посвящено обучающим экологическим играм с дошкольниками. В книге собран теоретический материал об использовании сюжетно-дидактических игр в воспитании детей, обоснова)
- Рукотворный мир. Игры-занятия для дошкольников. Дыбина О.В. ( В книге представлены дидактические игры и игры-занятия для детей в возрасте от 3 до 7 лет, расширяющие их знания об окружающем мире предметов. К)
- Смотрим и рисуем мультфильм. Методическое пособие. Казакова Р.Г.,Мацкевич Ж.В. (В методическом пособии раскрываются формы, методы, приемы ознакомления детей дошкольного возраста с художественно-изобразительными средствами мультипликации как самой массовой наглядной информаци)
- Фигурное плавание в детском саду. Методическое пособие. Маханева М.Д., Баранова Г.В. ( Методические рекомендации содержат общую характеристику средств, обеспечивающих здоровый образ жизни ребенка, методику работы по плаванию старших дошкольников, а также перспективное пл)
- Сказки-подсказки. Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье. ФГОС. Шорыгина Т.А. ( вы держите в руках пособие «Спортивные сказки», посвященное различным видам спорта. В нем говорится о том, как важно заниматься физкультурой и спортом, как улучшить здоровье,)
- Учим общаться детей 3—7 лет. Методическое пособие. Волков Б.С., Волкова Н.В. ( В пособии рассмотрены условия и особенности формирования коммуникативных навыков у детей 3—7 лет. Описана роль взрослого и сверстников в общении ребенка, предложены реше)
- 500 загадок про слова для детей. Агеева И.Д. (В книгу включены новые авторские загадки про слова. Шутливые словесные загадки — это очень полезное развлечение, которое развивает внимание, расширяет словарный запас ребенка, учит его )
- 500 загадок-обманок для детей. Агеева И.Д. (Сборник остроумных авторских загадок разнообразной тематики — незаменимый помощник в проведении с детьми любых мероприятий: от веселого дня рождения в семье до общешкольн)
- 500 народных загадок. Дынько (В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народные загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших школьни)
- 500 считалок, загадок, скороговорок для детей. Красильников Н.Н. ( вашему вниманию предлагается сборник авторских загадок, считалок, скороговорок. Здесь вы найдете загадки разнообразной тематики: о зверях, растениях, птицах, природных явлениях и )
- Беседы о правах ребенка. Шорыгина Т.А. (В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правам ребенка. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, рассказами, вопросами, помогающими лучше усвоить п)
- Беседы о правилах пожарной безопасности. Шорыгина ( В пособии представлены занятия, в которых рассматриваются правила пожарной безопасности. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, загадками, вопросами, сказ)
- Беседы о том, кто где живет. Методические рекомендации. Шорыгина Т.А. (В пособии представлены конспекты занятий-бесед, посвященных различным жилищам. В доступной и интересной форме описываются жилища насекомых, птиц, животных и людей.Авторские сказки, зага)
- Беседы об основах безопасности с детьми 5—8 лет. Шорыгина Т.А. ( В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правилам безопасности. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, загадками, вопросами и тестами,)
- Приобщение к миру взрослых. Игры-занятия по кулинарии для детей. Дыбина О.В. ( В книге представлены сценарии игр-занятий но ознакомлению дошкольников с секретами кухни: завариванием чая, приготовлением сладких напитков, салатов, бутербродов, несложных тортов)
- Расту здоровым. Программно-методическое пособие для детского сада. (Часть 1.) Зимонина В.М. ( В программно-методическом пособии представлены программа и методическое обеспечение модуля «Расту здоровым», с помощью которых в дошкольных организациях решаются задачи реализации)
- Математика для детей 3—4 лет. Демонстрационный материал. Соответствует ФГОС ДО. Колесникова Е.В. ( В качестве демонстрационного материала используются предметные и сюжетные картинки, с помощью которых детей знакомят с количественными, временными, пространственными понятиями и&n)
- Математика для детей 6—7 лет. Демонстрационный материал. Соответствует ФГОС ДО. Колесникова Е.В. ( Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 6—7 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек разраб)
- Литература для дошкольников 3—5 лет. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. Учебное пособие. Ефросинина Л.А ( Эту книгу можно слушать и рассматривать. Она «разговаривает» с активным и любознательным ребёнком иллюстрациями, помогающими ему представить героев и сюжеты литературных прои)
- Литература для дошкольников 5—7 лет. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. Учебное пособие. Ефросинина Л.А ( Эту книгу можно слушать и рассматривать. Она «разговаривает» с активным и любознательным ребёнком иллюстрациями, помогающими ему представить героев и сюжеты литературных)
- Беседы о мире морей и океанов. Шорыгина Т.А. ( Пособие для старших дошкольников и младших школьников знакомит с обитателями подводного мира морей и океанов. Дети узнают, что представляет собой Мировой океан, кто в не)
- Беседы о хорошем и плохом поведении. Шорыгина Т.А. ( В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми, посвященные нравственно-этическому воспитанию дошкольников. Они помогут воспитателю сформировать у ребенка моральные качества,)
- Лепка в детском саду. Для детей 2—4 лет. Альбом для детского художественного творчества. Халезова-Зацепина М.Б.,Грибовская А.А. ( Альбом представляет материалы для занятий по лепке в средней группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны м)
- Лепка в детском саду. Для детей 4—5 лет. Альбом для детского художественного творчества. Халезова-Зацепина М.Б.,Грибовская А.А. ( Альбом представляет материалы для занятий по лепке в средней группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны м)
- Лепка в детском саду. Для детей 5—7 лет. Альбом для детского художественного творчества. Халезова-Зацепина М.Б.,Грибовская А.А. ( Альбом представляет материалы для занятий по лепке в средней группе ДОУ, разработанные кандидатом педагогических наук Н.Б. Халезовой. Раскрыты программные задачи, даны м)
- Неизведанное рядом. Опыты и эксперементы для дошкольников. Дыбина О.В. ( В книге представлены разработки проблемных заданий, занимательные опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет. В их содержание включены дидактические игры, ал)
- Беседы о бытовых электроприборах. Шорыгина Т.А. ( В книге рассказывается о бытовых электроприборах, которые можно встретить в каждом доме: утюге и пылесосе, телевизоре и телефоне, фене и холодильнике.Автор коротко )
- 500 стихов — загадок для детей. ( В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народные загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших ш)
- Творим, изменяем, преобразуем. Игры-занятия для дошкольников. Дыбина О.В. ( Книга содержит систему игр-занятий по развитию творческого мышления у детей, умения творчески преобразовывать, трансформировать и видоизменять предметы, используя схему-инструкцию)
- Беседы о телевидении. Методическое пособие. Шорыгина Т.А. ( В этом пособии предлагаются беседы о телевидении для старших дошкольников и младших школьников. Дети узнают, что такое телевидение, каких видов бывают телевизоры и как они ус)
- Беседы о человеке с детьми 5—8 лет. Шорыгина Т.А. ( В книге рассказывается о внешнем облике человека, его организме, внутренних органах, органах чувств, характере, жилье, одежде, мебели и продуктах питания. Рассказы сопровождаются стиха)
- Физкультурные комплексы дома и в детском саду. Реутский С.В. ( Когда физкультурный комплекс достаточно сложно и интересно устроен, он привлекает ребенка к себе, бросает вызов его силе и ловкости, заставляет сосредоточиться. Комплекс можн)
- Плакат. Нормы ГТО для школьников. ПЛ-9176 (Размер: 98х70 см.)
- Игры, которые лечат. Для детей от 3 до 5 лет. Бабенкова Е.А.,Федоровская ( В пособии представлены различные виды игр и физических упражнений, направленные на профилактику заболеваний и проведение оздоровительной работы с детьми 3—5 лет. Особое )
- Плакат вырубной. Вагон со зверятами. Ф-9053 (Формат 350х500мм)
Торговая фирма Разум на улице Ивановской: отзывы
Описание организации
«Торговая фирма Разум на улице Ивановской» – это торговое заведение с разнообразным ассортиментом продукции и отличным уровнем обслуживания.
«Торговая фирма Разум на улице Ивановской» расположен по адресу Москва, ул. Ивановская, 34, цокольный этаж (в районе «Тимирязевский»), что отвечает данным на карте 55.8246, 37.5695. Возникшие вопросы можно задать менеджерам, воспользовавшись такими контактами: телефон, сайт. Доехать в это заведение можно на автомобиле. Еще одним видом перемещения является метро. Самой близкой станцией является Тимирязевская, расстояние от нее насчитывает 900 метров. Чтобы развеселить малыша, посмотрите детские игрушки, которые доступны в большом ассортименте.
У Торговая фирма Разум на улице Ивановской адрес и телефон или часы работы компании указаны с ошибкой? Напишите нам!
Среди городов-миллионников России дешевле всего арендовать торговое помещение площадью до 50 квадратных метров удастся в Омске. Информацию об этом «Ленте.ру» раскрыли эксперты Filipov Capital. По их данным, в Омске средняя арендная ставка на торговые помещения метражом до 50 «квадратов» в апреле 2023 года Штурмовики частной военной компании (ЧВК) «Вагнер» взяли несколько опорных пунктов Вооруженных сил Украины (ВСУ) по пути к населенному пункту Ивановское. Уточняется, что силы ВСУ сосредоточились в Ивановском после отступления с Клещеевки. Взятие села откроет путь на Часов Яр и даст возможность взять Артемовск. В Национальном музее Башкирии состоится ретро-выставка «История игрушек». На экспозиции представят раритетные игрушки, в том числе старинные куклы, мягкие игрушки, детскую одежду, журналы и книги советского времени. Посетители также смогут увидеть собрание игрушек московского коллекционера Вадима Вольфсона.Релевантные новости
Смотрите также
-
Клиника пластической хирургии Пропорция на Ленинском проспекте
-
Химчистка ВОЛНА в Одинцово, контакты
+74957710155, Внуковская, 9, 1 этаж
-
Российский медицинский журнал, адрес
Останкинская 1-я, 26
-
Установочный центр Cardinal Studio, телефон
+74959619111 +74959722221, Каширское шоссе, 61 к3а, П42 павильон; цокольный этаж
-
Химчистка-прачечная Индиго на метро Новослободская
+78002509859 +78002509858, Тихвинская ул., 3, супермаркет Перекресток, Рейтинг 10.3.
-
Магазин игрушек и канцтоваров на метро Орехово
Бирюлёвская, 13 к4
- Москва
- Торговая фирма Разум на улице Ивановской
Здравствуйте, подскажите пожалуйста прошёл ли мой заказ на су — джок?
Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, есть ли возможность получить Ваши товары по почте в Республике Беларусь или в пунктах выдачи?
Здравствуйте, подскажите пожалуйста как заказать ваш товарв другой город?
Получила через центр «Разум» детский карнавальный костюм: качество и цена отличные! Производство наше, российское, Спасибо большое, очень рада, коллеги на работе заинтересовались вашим центром :)
Уважаемые коллеги, подскажите пожалуйста. Мы в дет.саду работаем по программе «детство» Можем ли мы кроме (Михайловой-математика это интересно) использовать других авторов (н-р Колесникову?) спасибо.